廊坊市三河市燕郊开发区找一对一辅导上门家教老师

1、大学教育-专注于初高中文化课

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作为个性化教育的倡导者，大学教育尊重学生的个体差异，坚持以学生的个性化发展为核心，以探索学生的潜力，全面提高综合素质为目标，借助智能技术力量教学生。未来，学大教育将在“教研” 在战略的授权下，全面提高教育教学质量，始终以“服务学生成长，促进教育*，努力做出社会贡献”为己任，多元化发展，开发更多适合素质教育的课程，积极推动教育培训产业的创新发展。

高中预科、高中个性化课程

课程介绍:

基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“收集、处理、转化、跟踪、搜索”的方式，重点研究学生的学习行为数据，整理分析学生的学习案例，设计和实施个性化的教学方案，实现有针对性的教学和及时准确的教学服务，实施学生学习全过程的全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件和环境。

适用学员:

想要挑战自己，想要挑战更高目标的学生

复习笼统片面，知识点和考点混淆，想系统学习的学生

对于难以分类题型的学生，需要专业老师总结

明确未来发展方向的学生

教学体系:

测:统一入学考试，了解学习状态，测量智能优势，分析学生的综合学习情况。

评:科学评价学生的每一个进步，定期评价学生的学习习惯。

讲:大学一线教师根据每个学生的特点，科学合理地讲解知识。

练:课堂练习保证教学质量的实施，课后练习巩固所学知识，专项练习保证知识的灵活运用。

考:及时掌握学生的学习情况。

授课内容:

数学:重点掌握类似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；注重巩固基础知识，形成系统的知识体系；

英语:重点复习必要的词汇、短语句型汇总、语法考点；练习阅读理解、完形填空、书面表达；注重英语考试动态。

语文:注重知识的系统整理和复习，在积累的基础上实现定性的变化。巩固基础，培养学生的语言感知能力。

其他:物理、生化、文学综合。

课程特色:6 1.教学管理模式

1.深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。

2.学术规划师：负责学生学习测试分析、学业规划、学习计划制定。

3.学习经理：跟踪学生学习全过程，记录学生成长档案，及时调整学习计划，确保学习目标的实现。

4.专属学科教师：对每个学生进行个性化、有针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点拨号、学习方法指导和学习成果监控。

5.专业教研团队：准确把握考试情况和学习情况的变化，对教学产品进行开发升级迭代。

6.学术顾问：各地命题教师为教学提供专业准确的命题考试情况分析和教学教研建议。

7.教学监督：监督教师整个教学过程和学生学习过程，注意异常情况，及时调整处理，确保教学质量。

初中文化课辅导 全封闭冲刺补习班

事实上，在高中生的学习中，无论你的学习情况和效果是否有很大的波动，你都应该有自己的学科有相对优势。这是你的优势学科，所以我们首先会帮你找到这门学科。对于学生的优势学科，除了让他在每次考试中取得好成绩外，还要保持优势学科的实践，因为只有这样才能保证你在优势学科的基础上有更大的提升空间。具体课程安排及电话咨询咨询专业教师